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できるナビホーム> 夏休みの自由研究のテーマを決めるコツは?> 「これ面白そうだね」と自由研究と言わずに誘う

イチオシ

夏休みの自由研究のテーマを決めるコツは?のレシピ

「これ面白そうだね」と自由研究と言わずに誘う

投稿者:
うつぼっちさん(ママ・40代 東京都葛飾区 女の子9歳 男の子6歳 男の子2歳)
公開日:
2012.08.20
「これ面白そうだね」と自由研究と言わずに誘う
自由研究とは何か。
それがわからない、決められない子には、ある程度親がテーマをしぼってあげないと、提出するまでのものはできません。

でも「自由研究これにする?」と言わずに、「これ面白そう」と誘ったほうが、やりやすいようです。
できた年齢 小学1年生
できるまでの期間 6年

ステップ1

住んでいる地域・自治体の講座で興味ありそうなものに誘って申し込む。

夏休みの自由研究に提出できるような作品作り、ワークシート準備など、自治体の講座はけっこう充実しています。

「この講座面白そう。行ってみない?」と誘ってみましょう。
子どもが興味を示したら申し込みます。

これは自由研究の保険になり、親としては最悪これで自由研究終わりと安心できます。

わが家の場合は図書館の「パソコンで作る絵本」の講座に行きました。

ステップ2

何かを作る。形に残らない場合は写真に撮っておく。

料理なら、手伝っている過程をできるだけ子どもが入るように写真撮影。
自分で材料や調理過程を撮ってもらっても良いですね。

自由工作ができる子は、ヒントになる本を買ったり、わくわくさんのテレビを見せたりして一緒に。

まだ自由に制作できない子は、簡単なプラモデルや工作キットを一緒に選んで作ってもいいですね。




ステップ3

写真を撮って、アルバムを作る。

夏休み中、写真をたくさん撮りますね。
データから、どれをプリントするか選んでもらい、プリントした写真をアルバムにしてみましょう。

切り貼りして、スクラップブッキング風にするも良し。
きれいに整列して、コメントやちょっと調べたことを加えるもよし。

これだけで自由研究で提出できるものができます。
テーマを決めるのにはもう時間がないときにはおすすめです。
思い出アルバムとしても残るのでいいですよ!

ステップ4

本を読み聞かせて、子どもにインタビューする。それを書いてもらう。

読書感想文までは書けない子の場合、まずは読み聞かせをします。

「一番気に入ったところは?」「この本の主人公になってみたい?」などと、インタビュー。
答えてもらってから、それをメモ書きしてもらいます。

ある程度インタビューが終わったら、メモをもとに、「この回答をまとめれば読書感想文になっちゃうよ」と、書くものをピックアップ。
順序やヒントを与えながらやれば、案外まとまるものです。

できるコツ・ポイント

夏休みももう終盤!
今から間に合いそうなものを中心に紹介しました。

自由研究の発表の場が、うちの子の場合はあります。
そこでほかの人のものをみれば、親が手を出したかどうか一目瞭然のものも。

でもそれだって別にいいじゃないですか。
悪いことをしているわけでもありません。
子どもが「何かを成し遂げた」達成感を得ることが、自由研究のゴールです。

わりきって、テーマ探しも仕上げも子どもと一緒に楽しみましょう。

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