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子どもはキャラクターものが大好きです。 そして、小さな子どものいる家には、必ずぬいぐるみがあります。 こうなったら、子どもの好きなキャラクターに仕上げ磨きをしてもらいしょう！

何事も「勉強」と思うから肩に力が入ってしまいます。 辞書だって「本」です。 適当にぱらぱらとめくって「へぇ、こんな言葉があるんだ」と眺めるところから始めると抵抗なく使えるようになりますよ。

元国語教員です。 自分の子どもには、まだ指導したことはありませんが（笑）、ご参考までに。 教員の数だけ指導法があると思うので、その中の一つ、と思っていただけると幸いです。

おむつで膨らんだお尻もかわいいですけれど、 おむつが外れると、下半身のシルエットがとてもすっきりします。 お着替えをするタイミングで「試しにコレ、履いてみる？」と誘ってみると無理がないかも。

我が家の場合、迷路に触れるきっかけは家に届く幼児用教材のダイレクトメールでした。 実際にその教材を購入したことはありませんが、教材見本としてついてくる簡単な冊子を、大事にとっておいて繰り返し繰り返し・・・。 今がやりどき！？と思い、市販のめいろブックを買いました。

パパは普段赤ちゃんと接する機会が少ないし、家事もやり慣れていない・・・。加えて、口で説明しても覚えていないこともしばしば（笑）。 なので、「最低限これだけ出来ればOK！」をリストにして渡しておきましょう。

よく聞くのが「どこが分からないのか分からない・・・」。 塾に行かなくても学力がついている子、というのは、授業が終わった直後や休み時間に分からなかった箇所を先生を質問攻め。 家庭学習においても「分からないこと」を放置しないのがポイントです。 知るは一時の恥、知らぬは一生の恥。

絵本やテレビ、子ども向けのものにはたくさん動物が出てくるので、ストーリーに関係なく「ぞうさんだね」「きりんさんだね」と言っているうちに覚えていきます。

「ありがとう」「ごめんね」を言えずに、解決出来るものもますますこじれていく・・・というのは珍しいことではありません。 幼い頃から、言えるようになっておくことがいちばんですね。そのためには、「言って当たり前」の環境を作ることだと思います。

ゆうべ寝るのが遅かったから・・・という理由で遅くまで寝かせていると、その日はまた寝るのが遅くなります。 寝るのが遅かろうが早かろうが、とにかく「早起き！」 それには、朝に楽しみを持たせると良いかな♪

おしゃべりが出来るようになる、その前から、家庭でしっかり挨拶をしておくと、「挨拶が当たり前」になって、いちいち指導せずにすみます。

子どものおもちゃはカラフルなものが多いので、遊びながら覚えた感じです。 バナナの黄色、リンゴの赤、というように、知っているものと照らし合わせながら言うと、覚えやすいかな？ あとは「どんな色が好き？」という歌（子ども向け番組等で時々歌われています）を歌いながら覚えていきました。

一歳半で取り組むも、まったく出来る兆しがなく断念。 そこはすっぱりあきらめて、二歳になる一ヶ月前にいきなりパンツに。 漏れたら気持ち悪い、という感覚を覚えさせると簡単でした。

物を握れるようになった頃から、少しずつクレヨンやペンを握らせていました。 「〇〇描いて！」という時はこちらも楽しそうに絵を描くと良いと思います。 ちなみに、何をもって「出来た」と言えるかは判断が難しいので、「できるまでの期間」はかなりおおよそです。

次女が生まれたとき、嬉しいながらも複雑そうな長女・・・。 そこで、「頼れる存在」として長女を持ち上げました。 お手伝い出来たときには褒めるついでに甘えさせてあげる！ 「自分で！」が強くなってくる頃に使えるレシピかな、と思います。

かつて、我が家にも「なんでなんで星人」がいました・・・。なんとか乗り越えて今は落ちつきましたが、朝起きてから夜寝るまで「なんで、なんで」。この世界は不思議に溢れているのね、としみじみ思いましたよ。 適当に答えると「ちゃんと教えて！」と怒られるので、あれこれ知恵を絞ったものです。

言葉を吸収する時期に、クイズであっという間に覚えました。

「顔の部位」の応用編です。 これも遊びの中で覚えていくと、お互いストレスにならずに楽しめます。

我が家の娘は 「おねえちゃん（姉という意味ではなく、大きくなったねという意味で）みたい」 という褒め言葉が大好き。 それを更に発展させて、出来たことには「大人と一緒だね！」とべた褒めしました。

今では滑り台大好きな娘。 やはり、最初は怖がって降りて来ませんでしたが、いちど出来ればもう大丈夫！